1.初期配戴者，建議剛開始配戴時(shí)間不宜過長(zhǎng)，第一個(gè)禮拜前三天，一天大約配戴 1-2小時(shí)，后三天再增加約2-4小時(shí)，每個(gè)小朋友的適應(yīng)情況不同，故需以個(gè)案處理。
　　2.一般來說，孩子越小似乎越容易接受助聽器。選擇孩童較歡喜的時(shí)間(如進(jìn)餐、兒童節(jié)目、說故事時(shí)間)使用助聽器。
　　3.避免在會(huì)擾亂聲音的環(huán)境，即盡可能在安靜環(huán)境下配戴。
　　4.要以肯定、自信而非試探性的態(tài)度接近孩子，以免將惶恐的感受傳給孩子。
　　5.如果孩子在玩弄助聽器或?qū)⑵淅�出，要停止活�?dòng)，一直到將助聽器放回原位為止。
　　6.孩童配戴助聽器時(shí)，要留意其反應(yīng)。
　　7.配戴的最初幾天在特定的活動(dòng)結(jié)束后即取下助聽器。
　　8.數(shù)天后在特定的活動(dòng)結(jié)束后仍讓孩子戴著助聽器，一直到孩子覺得不適為止。
 　9.孩子應(yīng)在約2星期后能整天戴著助聽器。
　　10.如果孩子經(jīng)常要去拉出助聽器，要將之放回原位，但不可小題大作，反而會(huì)增加孩子注意及排斥心理。
　　11.孩子生病或躁動(dòng)不安時(shí)，當(dāng)天不要戴助聽器。
　　12.如果是學(xué)齡兒童，建議他們向同學(xué)介紹助聽器，并以聽診器試聽。
　　13.電池?cái)[放的位置須注意，勿讓小朋友吞食。
　　14.請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)制造聲音，觀察小朋友的反應(yīng)并訓(xùn)練其接受聲音的能力。
　　15.切勿讓小朋友自行調(diào)整音量，可以用膠帶固定音量開關(guān)。
　　16.幾個(gè)月后須再回醫(yī)院評(píng)估。