- 選配專題
- 2011/4/17 18:06:30
第二課|第三講| 為什么聽力非常重要
語言發展 從出生那一刻起,我們就開始了語言發展過程。起初,嬰兒只能通過哭叫、打噴嚏、咀嚼和咳嗽來發出聲音。盡管他們還沒有學會說話,他們卻一直在聆聽著。新生的嬰兒很快就能識別出母親的聲音。 如果兒童患有聽力損失,基本的語言發育常會被延緩。盡管存在語言發育遲緩的問題,輕度到嚴重... 閱讀全文>> - 2011/4/17 18:05:22
第二課|第二講| 聽力圖
如果您學會閱讀聽力圖,將幫助您了解您的孩子能夠聽到甚么聲音。 聽力圖中,“○”代表右耳的聽力級,“×”代表左耳的聽力級。下面的聽力圖顯示 從左到右正常聽力下滑至中度嚴重... 閱讀全文>> - 2011/4/17 18:02:54
第二課|第一講| 正確認識聽力損失
聲音可以響亮或微弱、高音或低音來描述。小提琴或鳥鳴聲是高音(即高頻聲音)的例子,而低音提琴或街道上的交通噪音則是低音(即低頻聲音)的例子。聽力學家可為您的孩子進行聽力測驗。聽力測驗有多種測量方法。聽力學家采用何種方法測聽取決于孩子的年齡和合作能力。進行聽力測驗,特別是為... 閱讀全文>> - 2011/4/17 17:52:15
第一課|第五講| 聽力損失的種類
總的來說,聽力損失有兩大種類: 傳導性聽力損失 這是由外耳和/或中耳的問題造成的聽力損失,它可阻止聲音向內耳傳送。在兒童中,大多數是由于中耳感染或者中耳發生粘膜炎所引起。傳導性聽力損失也可能由于耳垢堵塞、鼓膜穿孔或者聽小骨... 閱讀全文>> - 2011/4/17 17:50:29
第一課|第四講| 聽力損失的成因
耳朵如何工作 耳朵由三部分組成: 外耳 中耳 內耳 外耳的兩個主要部份是耳廓和耳道。聲波進入耳道,向鼓膜傳送。當聲波到達鼓膜 時,鼓膜震動——就好... 閱讀全文>> - 2011/4/17 17:43:40
第一課|第三講| 聽力檢測
幸運的是,對任何年齡的人,即使是新生嬰兒,都可進行聽力測驗。所有兒童,包括新生兒和嬰幼兒,都可運用稱為腦干誘發電位(ABR, BAER或ERA)或耳聲發射(OAE)的客觀測聽技術來評估聽力。這些測試可在兒童睡眠或靜臥時進行,通常在嬰兒出生后出院前在嬰兒房內進行。這些測試... 閱讀全文>> - 2011/4/17 17:41:02
第一課|第二講| 聽力損失
自從您的孩子被診斷患有聽力損失,您可能有很多疑問。 第一個問題可能是:什么是聽力損失?聽力損失可以用語言來描述,也可以用數值來表達。聽力損失一般稱為“弱聽”或“聽障”,有不同嚴重程度之分。過去,人們常說“聾啞&rd... 閱讀全文>> - 2011/4/17 17:37:02
第一課|第一講| 您并不孤獨
發現您的孩子患有聽力損失對您來說可能是個巨大的打擊。您可能感到困惑和沮喪。您并不是唯一有此種反應的人。在您之前許多家長都有類似的感情經歷。接受孩子聽力損失的現實,然后盡可能學會做您可以做的事情,是為孩子做出最佳決策的重大步驟。在孩子成長發育期中盡可能及早努力,打好通向成... 閱讀全文>> - 2011/4/17 13:38:07
老年人要注意聽力保健
要想年老后仍保持耳聰目明,首先要有一個健康的身心,要創造一個良好的生活環境,每天都以愉快的心情去面對一切。此外還要注意: 1、戒煙忌酒。煙中的尼古丁及慢性酒精中毒,可直接損害聽骨、聽細胞及神經中樞。煙酒均可誘發腦血管的舒、縮紊亂,造成耳內供血不足,誘發聽... 閱讀全文>>
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